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学员心得| 从井冈到昆医——传承与发展就在今朝

浏览量:1201次 时间: 2021-06-02

       发言人:陈影
       2021年5月29日
       尊敬的各位领导,各位同仁:
       大家上午好。
       我叫陈影,是人文与管理学院分管教学副院长。今天,非常荣幸能在这里代表第三组交流发言。我发言的题目是:
       从井冈到昆医——传承与发展就在今朝
       井冈山,一个我从小就向往的地方,从小小红军战士的故事中来,从顺江而下的小小竹排中来,从遍野飘香的映山红里来,从共产党人的铮铮誓言里来。它是一片热土,更是共产党人心中的圣地。
       2021年5月26日,我们一行50余人踏上了这片土地,开始了为期5天的党史学习教育之旅。这次教育相比往年有三个变化:一是模式的变化。从原来以讲座为主的被动教学转变成为以现场实景教学、体验感悟为主的主动学习,学习效果更为彰显;二是内容的变化。学习内容不再仅局限于党史知识理论的学习,而是拓展到团队建设,专业互通的层面上,促进了中层干部之间的交流与联系,推动了跨学院、跨专业联动的思考与互动。三是感悟的变化。现场体验式教学让我们对这段党史从过去的抽象理解转变为具象感知,从具象感知升华为意向领悟,实现了外化于行、内化于心的有效结合。
       通过这次学习教育,我有三点感受:
       一是“理想信念大于天”。
       不知大家有没有注意到,井冈山革命博物馆收藏着一份特别的入党宣誓书。宣誓人贺页朵在井冈山革命斗争时期,以榨油职业为掩护,从事党的秘密工作。1931年党组织批准他入党,识字不多的贺页朵在简陋榨油房内,一笔一画把入党誓词庄严写在了一块红布上。尽管24个字中有6个别字,但质朴而无畏的誓言、忠诚而笃定的信,散发着震撼人心的光芒。心中有坚定信仰,脚下就有无限力量。为着这个信仰,共产党人抛头颅洒热血,用鲜血和生命谱写着信仰的史诗,用青春和意志铸就革命的辉煌。一个政党有了远大理想和崇高追求,就会无坚不摧、无往不胜,就能经受一次次挫折而一次次奋起,赢得一个又一个伟大胜利。学史增信,就要用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用信仰信念信心照亮奋斗之路,从党史里赓续红色传统、传承红色基因,练就共产党人的钢筋铁骨。
       二是“得民心者得天下”。
       群众路线是我党的根本工作路线,坚持以人民为中心,是马克思主义唯物史观的集中体现,是对党的百年奋斗历程和实践经验的深刻总结。在井冈山,“群众利益无小事”处处体现在我们党的的各项工作中。还记得现场课老师提到的“三大纪律、六项注意”,把“还门板”改成“上门板”,一字之差不仅仅是规范军纪的号令,更是时时处处将人民利益放在面前,服务好、爱护好、维护好人民的生动体现。还有战区群众只要拿着政府开具的介绍信就能得到免费医疗,这些看来可能无足轻重的小事,却是老百姓第一次真正感受被重视、被关心爱护的大事。只有认真仔细、真正设身处地为群众着想和谋福利,才能够赢得群众的真心拥护和广泛支持,始终保持与群众的“鱼水深情”,才能把党的执政基础牢牢地扎根在人民群众心中,我们党才能永远立于不败之地。 
       三是“先天下而后小家”。
       不知道大家是否还记前天晚上观看演出时的一个场景:一对军人夫妻要跟着部队撤离了,因为无法带着孩子临行前将孩子托付给了老乡,我相信在座同为父、母亲的各位会与我有同样的感受,眼泪止不住的掉下来,“此一役或将永别,只望我儿平安长大”。多少妻子送别丈夫,一生等待却不知丈夫早已壮烈牺牲,多少父母泪别孩子,此生再无相见之时,又有多少父母将孩子送上战场,一生寂寞白发人送黑发人。战士们视死如归、向死而生、舍小家、为大家,敢于压倒一切困难而不被任何困难所压倒的崇高精神,永远值得我们铭记和发扬。
       当今世界正经历百年未有之大变局,实现中华民族伟大复兴正处于关键时期,在学校进入“十四五”的开局之年,我们面临着难得机遇,也面临着严峻挑战。在全党开展党史学习教育,一个重要目的就是以史为鉴、以史明志,继续保持革命精神、革命斗志,做好我们的各项工作。
       一是坚持学习、坚定信念。
器不饰则无以美,人不学则无以德。作为党员,既要学好党史党章,又要学好系列重要讲话,学出信仰来,学出忠诚来,学出感情来,学出使命来。真学真懂真信真用,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的形象树起来,把坚定地信念顶起来。
       二是珍爱群众,人民至上。
       要依靠群众,从教师到学生、到教学人员到管理人员,关心关爱师生发展,切实解决实际苦难,鼓励大家发挥所长,积极投身到学校的发展建设中来。让我们的老师从勤岗到精岗,从精岗到爱岗,从爱刚到乐岗,形成上下一致,助力学校改革发展的良好局面。
       三是统筹全局、创新发展。
       将学校改革与地方经济社会需求密切结合,统筹规划学校、医院协同发展的“大昆医”格局,创新发展理念与模式,强化新医科、新文科、新工科学科融合与专业建设,发掘校院结合、校政结合、校企结合的全新增长点,构建可持续性发展的高校改革路径。
       一次井冈行,一生井冈情,井冈山精神将一直激励我们不断前行。在井冈山现场教学即将结束之际,我将我们第三组全体成员提共同撰写的一首藏头小诗送给大家,与大家共勉。同时,感谢学校党委对这次活动的精心安排,感谢工作人员一路走来温暖相伴,感谢井冈山市委党校多位老师的辛勤付出,也感谢我们在座的每一位同志,我们的真诚、团结、互助、互爱,成就了我们此番思想的升华、学习的圆满,友情的延续。
       这首小诗的名字叫做:井冈精神昆医永承
       井冈千户起,
       冈川万象新。
       精兵战沙场,
       神山谱壮歌。
       昆仑英灵敬,
       医舍留魂忠。
       永护大中华,
       承继润华章。